Emlékszik még arra, amikor a bábok nem képernyőn, hanem a színpadon keltek életre? Amikor egy-egy történet, egy dal vagy egy bábjáték meghatározó része volt a gyermekkornak?
A Cickom – Bűvös Bábos Gyermekkor című dokumentumfilm a magyar bábművészet és báboktatás világába kalauzolja el.
A történet középpontjában a budakeszi Bábika bábcsoport áll, amelynek kisiskolás tagjai egy különleges útra indulnak: hónapokon keresztül készülnek a Bűvös Bábos Nemzetközi Gyermekbábfesztiválra, ahol végül Pest vármegyét képviselhetik. Közben megismerjük a bábjáték pedagógiai erejét, azt, hogyan fejleszti a gyerekek kreativitását, önkifejezését és közösségi készségeit. A film története a Színház- és Filmművészeti Egyetem bábszínész képzésén keresztül folytatódik, megmutatva, hogyan válhat a gyermekkori játékból később művészet és hivatás. A Cickom egyszerre szól gyermekekről, pedagógusokról, művészekről, a bábok varázslatos világáról és arról, hogy milyen fontos szerepe lehet a művészetnek egy gyermek életében.
A film most online, otthonról is megtekinthető: https://yellowcut.gumroad.com/l/obsmgu
Az alkotás trailere: https://youtu.be/63s2CEd0_fI
Facebook-oldala: https://www.facebook.com/profile.php?id=61585795187309
Ha Ön külföldön élő vagy határon túli magyar, és szeretne egy magyar nyelvű, kulturális élményt hazavinni a képernyőre, szeretettel ajánlom ezt a filmet, amely angol felirattal rendelkezik.
A film megtekintésével nemcsak egy történetet ismerhet meg, hanem egy független magyar dokumentumfilm létrejöttét és további útját is támogatja.
IMDB oldal: https://www.imdb.com/title/tt37749292/?ref_=fn_t_1
Paréjné Czoborczy Tamara
Leírás a filmről 1.
A Bűvös Bábos Gyermekkor című egész estés dokumentumfilm a hazai bábművészetben és az oktatásában rejlő sokoldalú értékeket mutatja be. A magyar kultúra szerves részét képező művészeti ág a gyermekek lelkét és készségeit szórakoztatva, de hatékonyan fejleszti, akár nézőként vagy kis bábművészként kapcsolódnak. Csapatban való dolgozásra készít fel, differenciáltan lehet tanítani és mindenki a maga tempójában haladhat, önmagával „versenyzik”. Ezen koncepció történetbe ágyazásához a budakeszi Bábika bábcsoportot hívtuk segítségül, ahol a közoktatásba integrált báboktatás folyik és ők képviselték Pest vármegyét a Bűvös Bábos Nemzetközi Gyermekbábfesztiválon. Emellett a Színház- és Filmművészeti Egyetem bábszínész osztály munkájába nyerhetünk betekintést.
Leírás a filmről 2.
A Cickom – Bűvös Bábos Gyermekkor című egész estés dokumentumfilm a magyar bábművészetben és annak oktatásában rejlő sokoldalú, kevésbé ismert értékeket mutatja be. A bábozás mint a magyar kultúra szerves része nem csupán művészeti forma, hanem olyan pedagógiai eszköz, amely szórakoztatva fejleszti a gyermekek kreativitását, érzelmi intelligenciáját és együttműködési készségeit – akár nézőként, akár aktív alkotóként kapcsolódnak hozzá.
A film érzékenyen tárja fel, miként válhat a bábjáték a személyiségfejlesztés hatékony módszerévé: csapatmunkára nevel, differenciált tanulási utakat kínál, és lehetőséget teremt arra, hogy minden gyermek a saját tempójában, önmagával „versenyezve” bontakoztassa ki képességeit.
A történet középpontjában a budakeszi Bábika bábcsoport áll, ahol a báboktatás a közoktatásba integrált formában működik. A nézők végigkísérhetik a gyerekeket a Bűvös Bábos Nemzetközi Gyermekbábfesztiválra való felkészülés során, ahol Pest vármegyét képviselték. Az alkotás emellett betekintést nyújt a Színház- és Filmművészeti Egyetem bábszínész osztályának munkájába is, megmutatva a bábművészet felnőtt, professzionális dimenzióit.
A film célja, hogy hozzájáruljon e különleges művészeti ág és pedagógiai szemlélet szélesebb körű megismertetéséhez, valamint tisztelegjen a pedagógusok és bábművészek elhivatott munkája előtt.
A film műfaji besorolása
A film elsődlegesen dokumentumfilm, alműfaji szinten nevelési célú, kulturális-portréfilm. A gyermekek, művésztanárok és bábművészek történetein keresztül egy pedagógiai és művészeti identitásportrét rajzol meg.
Üzenet és mondanivaló
A film központi üzenete, hogy a bábművészet több mint színházi forma: a személyiségfejlesztés, az önkifejezés és a közösségformálás eszköze. A báb által megmutatkozó belső világ a gyermekek kreatív potenciáljának kibontakoztatását segíti elő, ugyanakkor hidat képez generációk, iskolák és kulturális hagyományok között. A néző számára a film érzelmi szinten az öröm, rácsodálkozás és büszkeség élményét kívánja közvetíteni, gondolati szinten pedig felveti az értékalapú oktatás, a művészeti nevelés és a társadalmi elismerés kérdéseit.
